《10 公仪休拒收礼物》教案资源
苏教2001课标版
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四年级下册
10 公仪休拒收礼物
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10 公仪休拒收礼物教学设计第二课时
(二)教学要求:1、分角色朗读课文。2、学习生字,认识1个多音字,理解词语。3、了解独幕剧的特点,学会阅读剧本。4、通过自我诊断与矫治,理解公仪休最后一句话的含义,学习公仪休清正廉洁、拒收礼物的品格。教学过程:一、揭题,初读课文,基础性诊断。1、揭题,说说:从题目看,课文讲了什么内容?2、通过预习,
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2018-04-28 17:08:00
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