《算得对吗》教案资源

北师大2011课标版 数学 二年级下册 算得对吗

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算得对吗教学活动设计方案

北师大版小学二年级数学下册《算得对吗》教学内容:教材P56算得对吗教学目的:1.结合现实情境和加减法的验算过程,体会验算的必要性和认真计算习惯的重要性。2.探索加减法验算的多种方法,提高计算的准确性。教学重点:探索掌握三位数加减法的验算方法。教学难点培养认真检查、仔细验算的良好习惯。教具学具课件教学

45 0 2018-05-22 15:33:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:太和县城关镇民安路小学

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