《3.1 清明》教案资源
语文A版2001课标版
语文
五年级下册
3.1 清明
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3.1 清明教学设计方案
《清明》教学设计教学目标:1、知识与技能:正确、流利、有感情地朗读古诗。背诵古诗。2、过程与方法:理解诗句,想象古诗描绘的画面,体会诗歌表达的情感。3、情感态度与价值观:学习作者边观察边想像以及动用各种感官从多角度观察事物的方法。培养学生的观察能力和想象能力。教学重难点:重点:理解诗句,想象古诗描绘
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