《我的发现•日积月累》教案资源
人教2001课标版
语文
三年级下册
我的发现•日积月累
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我的发现•日积月累优质课教学设计
语文园地二(我的发现;日积月累;展示台)教学目标1.能发现比喻句的特点,体会怎样才能把句子写形象。2.积累意思相反的几组词及优美的诗句,会认7个生字。教学重点认识比喻句,体会比喻句在文中的作用。教学过程一、我的发现1出示课本里的两组句子,学生有感情地朗读。2教师引导学生对句子进行比较,有什么异同点?
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