《我的发现•日积月累》教案资源
人教2001课标版
语文
三年级下册
我的发现•日积月累
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我的发现•日积月累精品学案
《我的发现、日积月累》教学设计教学目标1.能发现比喻句的特点,体会怎样才能把句子写形象。2.积累意思相反的几组词及优美的诗句。会认7个生字。教学过程1.激趣:课件出示课本里的两句话,看看从中发现了什么异同?2.说说你还积累了哪些这类的句子。你出题让同桌来做一做。二、日积月累1、读读认认。(1)教师引
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