《我的发现•日积月累》教案资源
人教2001课标版
语文
三年级下册
我的发现•日积月累
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我的发现•日积月累课件配套优秀教案案例
园地八教学目标1、引导学生从发现特点的角度辨析形近字,增强学生独立识字和主动识字的能力。2、积累成语、歇后语,发现规律,培养学生积累语言的习惯和兴趣。教学过程我的发现一、指导发现1、自读两组句子轻轻读读本题中的三个句子,相互比较,这些句子有何异同。2.交流自己的发现。(1)出示抄有本题内容的小黑板或
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