《我的发现•日积月累》教案资源
人教2001课标版
语文
三年级下册
我的发现•日积月累
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我的发现•日积月累第一课时教学设计
语文园地一(我的发现;日积月累)一、我的发现1、出示课本里的词语。2、学生自己读词语,想想你发现了什么3、交流:每个词中两个字的意悬是相反的。4、说一说,还发现哪些词有这个特点?引导学生发现更多类似的词语。大小多少东西来往二、日积月累1、我会填(1)自己尝试填一填(2)指名说说是怎样填的,并说几句含
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