我的发现•日积月累优秀说课稿｜教案在线预览

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我的发现.日积月累一.我的发现1.激趣:课件出示两句话表达的意思一样,,看看从中发现了什么异同?2.说说自己的发现:课本里的两句话,但第二句加上作者的想象,更形象了。3.说说你还积累了哪些这类的句子。你出题让同桌来做一做。看看能不能把他推倒。4.课堂小测:,提醒:有针对性的提问学习上有困难的学生,加

资料类型：教学教案文档

所属课文：我的发现•日积月累

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2018-05-09 11:01:00

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学校：罗定市苹塘镇谈礼小学

我的发现•日积月累优秀说课稿

未知

2018-05-09 11:01:00

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关键词：我的发现•日积月累优秀说课稿

正文

我的发现.日积月累

一.我的发现

1.激趣:课件出示两句话表达的意思一样,,看看从中发现了什么异同?

2.说说自己的发现:课本里的两句话,但第二句加上作者的想象,更形象了。

3.说说你还积累了哪些这类的句子。你出题让同桌来做一做。看看能不能把他推倒。

4.课堂小测:,提醒:有针对性的提问学习上有困难的学生,加深他们的认识

例如:把句子变一变,让句子更具体更形象。

1.炽热的太阳高高地挂在天上。

2.一棵棵高大的白杨树挺立在戈壁滩上。

一、日积月累

1.读读认认

2.教师引述

3.指名读

4.拓展

前面我们已经学过了意思相反的字词,你能记住那些啊,例如:动静,得失,吞吐,攻守,进退,始终,呼吸,是非,爱憎,明暗,对错,软硬,真假等你们能把下面的题做一做吗?给这些词后面再补充两字,组成新词

动静()得失()吞吐()详略()攻守()进退()呼吸()始终()是非()爱憎()

三.读读背背

关于本教案的常见问题

Q：我的发现•日积月累优秀说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《我的发现•日积月累》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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