《我的发现•日积月累》教案资源
人教2001课标版
语文
三年级下册
我的发现•日积月累
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我的发现•日积月累教学设计范文
《语文园地八.我的发现.日积月累》教学设计一、教学目标:1进行语言文字训练,积累语言文字。2了解歇后语的结构特点。3阅读成语故事,了解故事内容。二、教学“我的发现”1.学生自由读词语。2.教师指名读词语,注意正音。3.结合词义,说出带点词的意思。4.思考:你发现了什么?“狠”与“狼”。5.学生举例说
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