《我的发现•日积月累》教案资源
人教2001课标版
语文
三年级下册
我的发现•日积月累
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我的发现•日积月累优质教案设计
第二单元我的发现、日积月累教学设计教学目标:1.引导学生能发现两组句子的特点,使其感受到祖国语言的丰富、表达方式的多样。不断鼓励学生运用这些规律,试着使用有新鲜感的词句。使自己的语言表达更加丰富多样。2. 带领巩固学过的生字,借助反义问学习新的生字,同时积累反义词和古诗佳句。教学重难点:重点:引导学
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