《少女的祈祷》教案资源
湘文艺2003课标版
音乐
《音乐鉴赏》(2004年7月第1版)
少女的祈祷
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少女的祈祷教学设计
少女的祈祷教学目标能安静、用心地聆听音乐、体验欣赏音乐的乐趣。在听赏过程中,能说出《少女的祈祷》的基本结构;能在互动交流中,用简单的语言说出“音乐不能告诉我们什么”的道理。教学内容讲述音乐的基本表现要素:旋律、节奏、和声。启发探索有趣的音乐。听赏:《少女的祈祷》。交流、讨论:为什么说音乐不能告诉我们
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