《4.3.2 空间两点间的距离公式》教案资源

人教A版2003课标版数学必修2 4.3.2 空间两点间的距离公式

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4.3.2 空间两点间的距离公式[学习目标] 1．了解由特殊到一般推导空间两点间的距离公式的过程；2．会应用空间两点间的距离公式求空间中的两点间的距离．[知识要点] 1．在空间直角坐标系中，给定两点P1(x1，y1，z1)，P2(x2，y2，z2)，则|P1P2|＝

45 0 2019-06-18 22:10:00

教案信息

格式: PDF
适用: 课堂教学 / 备课
学校: 学校：四川省岳池县第一中学

《4.3.2 空间两点间的距离公式》教案资源

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1.2.1 中心投影与平行投影

1.2.2 空间几何体的三视图

1.2.3 空间几何体的直观图

习题1.2

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1.3 空间几何体的表面积与体积

1.3.1 柱体、锥体、台体的表面积与体积

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习题1.3

1.3 空间几何体的表面积与体积（通用）

探究与发现 祖暅原理与柱体、椎体、球体的体积

实习作业

小结

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第二章 点、直线、平面之间的位置关系

2.1空间点、直线、平面之间的位置关系

2.1.1 平面

2.1.2 空间中直线与直线之间的位置关系

2.1.3 空间中直线与平面之间的位置关系

2.1.4 平面与平面之间的位置关系

习题2.1

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2.2.1 直线与平面平行的判定

2.2.2 平面与平面平行的判定

2.2.3 直线与平面平行的性质

2.2.4 平面与平面平行的性质

习题2.2

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3.2直线的方程

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3.3直线的交点坐标与距离公式

3.3.1 两条直线的交点坐标

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3.3.4 两条平行直线间的距离

习题3.3

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小结

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第四章 圆与方程

4.1圆的方程

4.1.1 圆的标准方程

第一章空间几何体

阅读与思考画法几何与蒙日

探究与发现祖暅原理与柱体、椎体、球体的体积

第二章点、直线、平面之间的位置关系

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探究与发现魔术师的地毯

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第四章圆与方程

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信息技术应用用《几何画板》探究点的轨迹：圆

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