《29 老人与海》教案资源
语文S版2001课标版
语文
六年级上册
29 老人与海
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29 老人与海教学设计(第二课时)
课题29、老人与海(第二课时)1、默读课文,感知和认识老人面对庞然大物毫不畏惧、勇于拼搏教的英雄形象,欣赏和品味文中精彩的语言文字。学2、结合课文内容,体会重点句子所表达的思想感情。目3、能有感情地朗读课文,并背诵自己认为十分精彩的语句或片标断。4、引导学生课外阅读,深入认识《老人与海》的价值。默读
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