《识字加油站+我的发现》教案资源
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识字加油站+我的发现
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识字加油站+我的发现教案教学设计导入整理
15.《文具的家》东草芦小学李建凤一、教材分析:.课文讲述了一个小故事:小女孩贝贝在妈妈的教导下,养成收拾整理文具的良好学习习惯。课文让学生知道要养成收拾整理文具的良好学习习惯,激发养成收拾整理文具的良好学习习惯愿望。故事短小,主要情节以对话形式呈现,很适合一年级学生学习朗读。二、学情分析:.虽然是
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