《19. 蹦蹦跳跳》教案资源
湘美2011课标版
美术
二年级下册
19. 蹦蹦跳跳
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19. 蹦蹦跳跳教学设计及课堂实录
第19课 蹦蹦跳跳昆明市西山区前卫南坝中心官庄小学杨玲教学目标：1 掌握纸弹簧的基本折叠和制作方法。 2 体验和了解纸弹簧的形态特征。 3 结合纸弹簧的形态特征，创作有趣的玩偶形象。 教学重点：如何制作纸弹簧玩具。 教学难点：引导学生设计制作出各种有趣的.有特色的玩具及玩法。 教学方法
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