《19. 蹦蹦跳跳》教案资源

湘美2011课标版美术二年级下册 19. 蹦蹦跳跳

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官方推荐互动教案 19. 蹦蹦跳跳

19. 蹦蹦跳跳教学设计及课堂实录

第19课蹦蹦跳跳昆明市西山区前卫南坝中心官庄小学杨玲教学目标：1 掌握纸弹簧的基本折叠和制作方法。 2 体验和了解纸弹簧的形态特征。 3 结合纸弹簧的形态特征，创作有趣的玩偶形象。教学重点：如何制作纸弹簧玩具。教学难点：引导学生设计制作出各种有趣的.有特色的玩具及玩法。教学方法

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未知页

4.9

教案信息

格式： PDF

适用场景：课堂教学

页数：未知页

上传时间： 2018-03-28 08:30:00

资源特点

包含汉字起源动画演示，帮助学生理解汉字含义
互动游戏环节，提高学生参与度和学习兴趣
配有标准发音，帮助学生正确朗读
包含课堂练习和课后作业设计

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19. 蹦蹦跳跳教学设计及课堂实录

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