《19. 水乡行》教案资源
冀教2001课标版
语文
四年级下册
19. 水乡行
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19. 水乡行教案推荐
《水乡行》教学设计教学目标1．知识与能力：正确流利有感情地朗读课文，背诵课文；正确认读本课的生字和由这些生字组成的词语，主动积累优美词句；了解诗歌的叙述顺序，感受诗歌的音韵美和形式美，学习作者通过描写景物来抒发情感的表达方法。2．过程与方法：小组合作、讨论交流、读中感悟、展开想象。3．情感态度与价值
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