《6 借助工具观察》教案资源

苏教2017课标版 科学 一年级上册 6 借助工具观察

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6 借助工具观察教学设计(第一课时)

第六课借助工具观察一、教材分析:当人们直接用感官观察不能解决问题时,借助工具观察就成为一种必然选择。本课从学生亲自使用观察工具开始,拓展到了解生活中还用到哪些观察工具。第一个活动,学生分别用肉眼、放大镜、简易显微镜观察自己的指纹,通过比较三种方法看到的不一样的情形,知道使用工具可以观察到物体更多的细

172 0 2018-04-27 14:29:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:锦州市凌河区洛阳小学

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