《温度与气温》教案资源
教科2001课标版
科学
四年级上册
温度与气温
为您提供《温度与气温》优质教案资源，包含PPT教案、动画教案、互动教案等多种形式，帮助教师生动形象地讲解课文，激发学生学习兴趣，提高课堂教学效果。
温度与气温教案范文
《温度与气温》教学设计教学目标科学概念气温是指室外阴凉、通风地方的温度，每天应选择同一时间来测量气温。过程与方法选择每天测量气温的环境，完成“天气日历”中温度的测量和记录。情感、态度、价值观保持对气温变化的研究兴趣，理解长期测量和记录数据的重要性。教学重点选择每天测量气温的环境，完成“天气日历”中温
73
0
2018-03-26 15:06:00
相关教案推荐
查看课文详情
教案
2018-03-26 15:06:00
温度与气温教案范文
73
0
教案
2020-11-24 20:01:40
温度与气温特级教师教学实录
137
0
教案
2026-03-22 12:17:36
温度与气温教学内容概述
204
0
教案
2018-04-25 11:22:00
温度与气温课件配套优秀公开课教案设计
73
0
教案
2018-04-24 17:10:00
温度与气温板书设计及意图
135
0
教案
2018-06-13 08:56:00
温度与气温教学实录与评析
95
0
教案
2018-04-19 10:38:00
温度与气温课件配套优秀
157
0
教案
2018-04-17 09:15:00
温度与气温板书设计
99
0
教案
2018-04-20 10:47:00
温度与气温第二课时教学设计
198
0