《我的发现•日积月累 展示台》教案资源
人教2001课标版
语文
三年级下册
我的发现•日积月累 展示台
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我的发现•日积月累 展示台优质课一等奖教案
语文园地三教学目标:1.通过反复朗读感知反问这种修辞法的作用。2.熟读背诵表现思想方法的的谚语,使学生受到一定的思想教育。3.读成语故事,体会道理。教学重点:1.认识反问句。2.积累比喻句。教学过程:一.我的发现1.让学生读句子,与同学交流自己的发现,通过交流发现每组句子的意思是相同的,但在语气上有
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