《17 石头书》教案资源

苏教2001课标版 语文 三年级上册 17 石头书

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17 石头书教学设计与反思

17、石头书陆婷婷教学目标:1.能真确流利地朗读课文。2.在反复朗读课文中学会本课生字,理解由生字组成的词语。3.通过学习课文,理解“石头书”的含义,培养学生对周围感兴趣的事物刨根问底、乐于探究,培养学生热爱大自然、热爱科学的志趣。行为养成训练点:1.培养专心听讲的良好习惯。2.培养合作探究学习的习

561 0 2018-05-25 16:47:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:宿迁市宿豫区晓店中心小学

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