《数数 数的组成》教案资源
西南师大2011课标版
数学
一年级下册
数数 数的组成
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数数 数的组成第一课时导学案
一、万以内数的认识数数第1课时 数数(一)【教学内容】教科书第2~3页例1~例3及课堂活动。【教学目标】通过动手操作,经历计数单位(千、万)产生的过程,认识计数单位“千”、“万”,理解相邻两个计数单位之间的进率是10,进一步培养数感。【教学重点】认识计数单位“千”、“万”。【教学难点】理解相邻两
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