《数数 数的组成》教案资源
西南师大2011课标版
数学
一年级下册
数数 数的组成
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数数 数的组成教学创新设计
数数数的组成教学目标1．使学生会一个一个地和十个十个的数1~100以内的数并知道数的顺序；2．初步掌握100以内的数是由几个“十”和几个“一”组成的；3．记住10个一是十，10个十是一百。教学重点会数100以内的数并知道顺序。教学难点数数时，数到九十九，下一个数应该是多少。教学过程一、趣味导入出示（
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