《唱:我的祖家是歌乡 跳柴歌》教案资源

苏少2011课标版(简谱) 音乐 四年级上册 唱:我的祖家是歌乡 跳柴歌

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唱:我的祖家是歌乡 跳柴歌课时教案优秀教学设计

第一单元五彩民歌风第一课时教学内容:唱:《我的祖家是歌乡》听:《花儿与少年》教学目标:1、通过乐句连接的练习,让学生体验音乐的流动与终2、能准确演唱《我的祖家是歌乡》的乐谱和歌词;3、用清晰明亮的声音,富有表情的演唱这首歌曲; 教学重点:用连贯的声音、抒情的感觉演唱歌曲教学难点:分清楚连线的两种形

160 0 2018-03-27 15:07:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:无锡市峰影小学

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第一单元 五彩民歌风

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第二单元 丰收之歌

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奏:竖笛练习(二)

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第三单元 雨中交响

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听:落水天 雷鸣电闪波尔卡

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唱:捉泥鳅 水花花,泥巴巴

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动:歌表演(水花花,泥巴巴)

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奏:竖笛练习(三)

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第四单元 飞翔的翅膀

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听:云雀 天鹅

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唱:翅膀 飞吧,飞吧

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动:歌表演(翅膀)

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奏:竖笛练习(四)

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第五单元 浪花里的歌

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听:水草舞 鳟鱼(片段)

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动:综合表演(小事情)

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奏:竖笛练习(五)

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第六单元 山谷回响

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唱:太阳出来喜洋洋 亲爱的回声

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动:露一手(山谷的回声)

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奏:竖笛练习(六)

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第七单元 难忘的歌

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听:中华人民共和国国歌 弹起我心爱的土琵琶

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奏:竖笛练习(七)

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第八单元 铃儿响叮当

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唱:铃儿响叮当 踏雪寻梅

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动:露一手(铃儿响叮当)

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奏:竖笛练习(八)

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