《求一个数是另一个数的几倍》教案资源
冀教2011课标版
数学
二年级上册
求一个数是另一个数的几倍
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求一个数是另一个数的几倍精品学案
《求一个数是另一个数的几倍》教学设计教学内容:二年级下册第54-55页例2、例3和练习十二第1题。教学目标:1、通过学生动手摆一摆,进一步理解“一个数是另一个数的几倍”的含义,体会数量之间的相依关系。2、通过分析、推理探究求“一个数是另一个数的几倍”的实际问题的一般解决方法,初步学会用转化的方法来解
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