《第四节 协调人地关系的主要途径》教案资源
湘教2003课标版
地理
必修二
第四节 协调人地关系的主要途径
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第四节 协调人地关系的主要途径ppt配套的教案及板书设计
2015-2016学年高一地理下学期集体备课研讨稿编号：18主备人：王雪备课时间：2016年6月8日6.2 中国的可持续发展实践一、三维目标知识与技能：1、理解两大问题：(1)中国为什么要走可持续发展之路? (2)中国怎么走可持续发展之路? 2、理解循环经济和传统经济的差别。懂得清洁生产是保护环境的
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