《第四节 协调人地关系的主要途径》教案资源
湘教2003课标版
地理
必修二
第四节 协调人地关系的主要途径
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第四节 协调人地关系的主要途径优秀公开课教案
第四节协调人地关系的主要途径【课标要求】1、举例说明协调人地关系的主要途径2、认识在可持续发展过程中，个人应具备的态度和责任。（形成正确的环境观、价值观）【教材分析】本课选自湘教版地理必修二第四章第四节，第四章是对人与自然环境的关系的一个总结，而这一节课应该说是本单元教材的重点，认识到人类社会与地理
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