《20 一颗小豌豆》教案资源
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20 一颗小豌豆
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20 一颗小豌豆优秀公开课教案
教学设计5曹冲称象学习目标：1、正确、流利的朗读课文。2、理解课文内容，知道曹冲是怎样称象的。重难点，关键：弄清曹冲是怎样称象的。教学过程：一、出示大象图片，师生谈话，导入新课1、教师：象有多重？怎样才能称出大象的重量呢？今天我们就来学习课文，看看曹冲想出一个什么好办法称得大象的重量。二、读书比赛三
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2018-06-10 18:26:00
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