《3 馒头发霉了》教案资源
苏教2001课标版
科学
六年级上册
3 馒头发霉了
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3 馒头发霉了课堂实录【2】
3《馒头发霉了》教学设计教学目标:能够利用显微镜观察霉，并能通过图画、文字、语言等描述霉的样子；能够设计对比实验，探究物体发霉的基本条件，了解霉菌有正、反两方面的作用。了解防止食物和物品发霉的方法。情感、态度与价值观: 激发学生乐于探究、发现奥秘的欲望。教学重、难点1、重点：凭借已有的经验对霉菌产生
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