《3 馒头发霉了》教案资源
苏教2001课标版
科学
六年级上册
3 馒头发霉了
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3 馒头发霉了教学设计范文
《馒头发霉了》教学设计教材分析本课按照“观察现象——发现问题——提出假设——设计实验——进行实验——分析证据——得出结论——拓展延伸”的顺序进行编排，主要教学内容有四个部分：第一，观察霉，认识霉有不同的形态。第二，设计并进行控制变量的探究性实验，研究物体发霉的条件。第三，运用研究成果，探讨防霉方法。
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