《阅读与思考 集合中元素的个数》教案资源

人教A版2003课标版 数学 必修1 阅读与思考 集合中元素的个数

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阅读与思考 集合中元素的个数教学内容

模块:必修一第二章2.1函数的概念学情分析:学生学习主动性较好,思维较为活跃,自主学习能力较好,前面按顺序完成了集合一章的学习任务,学习了第二章第一节生活中的变量,学生反映较好,针对学生实际设计了本节课。教学目标:1.知识与技能了解在函数传统定义的基础上引入集合观点下的函数定义的必要性。理解集合观点

67 0 2019-07-12 10:48:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:凤庆县第三完全中学

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第一章 集合与函数概念

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1.2.1 函数的概念

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第二章 基本初等函数(Ⅰ)

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2.1.2 指数函数及其性质

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习题2.1

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2.2 对数函数

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阅读与思考 对数的发明

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探究与发现 互为反函数的两个函数图象之间的关系

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2.2.1 对数与对数运算

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2.2.2 对数函数及其性质

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习题2.2

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2.3 幂函数

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2.3.1 幂函数

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习题2.3

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第三章 函数的应用

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3.1 函数与方程

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阅读与思考 中外历史上的方程求解

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信息技术应用 借助信息技术方程的近似解

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3.1.1 方程的根与函数的零点

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3.1.2 用二分法求方程的近似解

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习题3.1

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3.2 函数模型及其应用

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信息技术应用 收集数据并建立函数模型

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3.2.1 几类不同增长的函数模型

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3.2.2 函数模型的应用实例

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习题3.2

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实习作业

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小结

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复习参考题