《五 有余数的除法》教案资源
西南师大2001课标版
数学
二年级下册
五 有余数的除法
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五 有余数的除法国家获奖教案
第3课时有余数的除法教学内容教科书例4、例5及相关练习。教学目标1.结合具体情况,进一步体会除法的意义。2.经历探索有余数除法计算方法的过程,理解余数一定要比除数小的道理。3.培养学生初步的试商能力。4.培养学生初步的观察、概括能力。教学重、难点探究“余数必须小于除数”的算理。教学过程一、复习引入(
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