《五 有余数的除法》教案资源
西南师大2001课标版
数学
二年级下册
五 有余数的除法
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五 有余数的除法教案教学设计导入设计
二年级下册数学有余数的除法教学设计沈丘县周营乡镇王寨小学苗莉《有余数的除法》教学设计一学习目标:1,认识有余数的除法,了解余数的含义。2,懂得“余数一定比除数小的道理”。3,学生在获取知识的过程中,积累观察、操作、讨论、合作交流、抽象、概括等数学活动经验发展抽象思维。二学习重点:把平均分后有剩余的想
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