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《祖国祖国我们爱你》教案一、教学目标1、能用欢快、活泼的情绪、甜美的歌声演唱歌曲,并积极地参与表演歌曲。2、开发学生对音乐的三知力、表现力和创造力,培养学生积极参与、自主学习的能力。3、情感目标:热爱自己的祖国,让学生萌发做个中国人的幸福感、自豪感。二、教学重点完整地唱好并表演好这首歌曲。三、教学难

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祖国、祖国我们爱你课堂实录【1】

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正文

《祖国祖国我们爱你》教案

一、教学目标

1、能用欢快、活泼的情绪、甜美的歌声演唱歌曲,并积极地参与表演歌曲。

2、开发学生对音乐的三知力、表现力和创造力,培养学生积极参与、自主学习的能力。

3、情感目标:热爱自己的祖国,让学生萌发做个中国人的幸福感、自豪感。

二、教学重点

完整地唱好并表演好这首歌曲。

三、教学难点

第三乐句的歌唱和激发学生对祖国的热爱之情。

四、教学用具

电钢琴、课件

五、教学方法

主要采取形象直观性、体验性、探案合作性法,让学生在快乐中学习。

六、教学过程

(一)组织教学

1、常规练习气吸

2、常规练习发声

(二)导入新课

1、课件展示世界地图

问:同学们,这是什么?谁能在这张地图上找到我们的祖国?

2、课件展示中国地图。

师:我们伟大的祖国就象一只昂首啼鸣的公鸡,在这上面绝色的是山岭、草原,蓝色的是海洋、河流,让我们一起来欣赏祖国的风光吧!

3、展示祖国的风光图片

(1)长城

师:知道这是什么吗?这是中国的万里长城,外国人给它取了一个名字

grand wall, 知道是什么意思吗?伟大的墙。

(2)火箭发射

师:认识上面的图片吗?

这是我们伟大祖国的长征火箭,它把我们中国人带到了天上,实现了中国人的航天梦。

(3)阅兵仪式

师:这张图展示的是什么?这是我们伟大祖国的阅兵仪式,就因为我们有了强大的国防部队才保障了我们今天的和平与发展,同学们才有一个安稳舒适的学习校园。同学们,我们的祖国美丽吗?祖国强大吗?你们爱祖国吗?请你们跟我一起把我们对祖国的爱用你们的歌声唱出来吧!

(三)揭示课题

师:今天我们一起来学习这首新歌,请同学们朗读一下这首歌的题目。

祖国就象我们的妈妈一样,在学习这首歌时要像喊妈妈一样亲切。

(四)教师带唱

师:请同学们在唱的同时想一想你脑海中出现了怎样的画面?你的心情是怎样的?(根据学生唱的情况进行带唱,使学生在音准、情感上尽量表现出愉快的情绪。)

(五)学生表演

通过学生的表演情况,给予鼓励。

七、课堂小结

今天我们学习了《祖国祖国我们爱你》,希望同学们能好好学习,将来成为有用之才,把我们的祖国建设得更加富强,实现中华的伟大复兴梦。

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关于本教案的常见问题

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A:对应课文《祖国、祖国我们爱你》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

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