2.发展支撑跳跃的练习与游戏第二课时教案｜教案在线预览

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三三年年级级体体育育课课教教案案班级: 人数: 任课教师:徐世芳内容1、支撑跳跃：2、游戏：攻关；1、通过学习，进一步在跳箱上做各种姿势向前跳下的动作方法，发展学生腿部力量。目标2、通过游戏练习，培养学生集体主义精神，提高动作的协调性和发展学生的速度奔跑能力。 3.明确保护与帮助的方法，态度端

资料类型：教学教案文档

所属课文：2.发展支撑跳跃的练习与游戏

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2018-04-25 08:47:00

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学校：成都市建设路小学

2.发展支撑跳跃的练习与游戏第二课时教案

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关键词：2.发展支撑跳跃的�…第二课时教案

正文

三三年年级级体体育育课课教教案案

班级:

人数:

任课教师:徐世芳

内容

1、支撑跳跃：2、游戏：攻关；

1、通过学习，进一步在跳箱上做各种姿势向前跳下的动作方法，发展学生腿部力量。目标

2、通过游戏练习，培养学生集体主义精神，提高动作的协调性和发展学生的速度奔跑能力。 3.明确保护与帮助的方法，态度端正，能主动为同伴加油叫好。

教学课堂常规—准备活动—支撑跳远—游戏—放松—顺序

小结

顺序

准

备

部

分

教学内容

一、课堂常规：

1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

2、宣布课的内容和任务。

二、准备活动：

1、队列练习： 2、广播操。

3、专项准备活动。

教师活动

1、教师语言要清晰。

2、教师讲解课堂要求和任务。

3、讲解队列练习的要求。

4、师生一同练习。

场地大绳4条

器材

跳箱2套

学生活动

1、学生站四列横队。

2、学生认真听讲，注意关查。

3、听从指挥注意力集中。

4、学生充分活动各关节。

1、

学生认真听讲动作方法和要领。

2、

学生集体练习。

3、

学生分组练习。

负荷

时次强间

数

度

10分钟

15分钟

小

基

本

部

分

一、支撑跳远：

跳上成蹲撑、起立向前跳下：

重点：落地要缓冲。

难点：动作灵敏协调。

二、支撑跳跃的专项练习：

1、二人面对面上三步双脚起跳直臂推掌练习

重点：有节奏感，两人步骤一致。

难点：推臂要直、推得准。

2、地上模仿毛毛虫行进。

重点：手脚撑地时四肢及身体要直。

难点：收腹屈腿

1、

教师讲解动作方法和要领。

2、

教师做分解和完整动作示范。

3、

教师给学生个别指导。

教

法：

1、创设情境，带领学生观察毛毛虫挂图，了解毛毛虫的爬行方法。

2、指导、帮助学生练习毛毛虫的爬行本领，表扬优秀的学生。

3 / 4

中

顺序

基

本

部

分

教学内容

二、器械练习(支撑跳跃) 1、支撑跳上成蹲撑接挺身跳下重点：动作平稳、连贯。注重保护与自我保护。

难点：克服心理恐惧，体验我能行的成功感。 a:原地跳起支撑提臀 b:原地跳起支撑成跪撑 c:2-3步助跑起跳成跪撑 d：2-3步助跑起跳成蹲撑重点：手臂撑直，眼睛平视

难点：撑得住，撑得稳

游戏：

（攻关）

规则：

①摇绳者必须按规定的方向有节奏地摇绳。

②凡安全通过的人每人的一分。

③攻关的人不能从旁边绕过去。

一、放松；

二、小结；

三、下课

教师活动

1、教师讲解动作方法和要领。

2、教师做分解和完整动作示范。

3、教师给学生个别指导。

1、教师讲解游戏要求和规则。

2、教师做正确示范。

3、学生练习比赛。

4、教师做正确评定胜负。学生活动

1、

学生认真听讲游戏规则。

2、

注意观察教师的示范。

3、

学生练习比赛。

4、

分组比赛。

负荷

时次强间

数

度

12分钟

2/3

中

结

束

部

分

1、总结本次课的情况。

1、认真听讲，2、下课。

精神饱满。

2、下课。

3 1 小

教

学

评

价

关于本教案的常见问题

Q：2.发展支撑跳跃的练习与游戏第二课时教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2.发展支撑跳跃的练习与游戏》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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