资料摘要

五年级下册信息技术教案(一)课题教学目标教学重点教学课时教学准备还需要烽火狼烟吗——信息的传递1、了解人类传递信息方式的古今变化;2、做个秘密传递信息的小游戏;1 1课时微机教室授课时间2013.3 一、从讲一讲烽火戏诸侯的故事引入教学二、学生看课本“读一读”部分并回答问题 1、古代信息传递的方式

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:11 树林里
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
327
下载次数
0
更新时间
2018-05-25 11:02:00
来源学校
学校:石屏县异龙镇东风小学

11 树林里教学设计思路

未知
2018-05-25 11:02:00
327
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:6
第 1 页,共 1 页

11 树林里教学设计思路

未知

摘要:暂无摘要

关键词:11 树林里教学设计思路

正文

五年级下册信息技术教案(一)

课

题

教学目标

教学重点

教学课时

教学准备

还需要烽火狼烟吗——信息的传递

1、了解人类传递信息方式的古今变化;

2、做个秘密传递信息的小游戏;

1 1课时

微机教室

授课时间

2013.3 一、从讲一讲烽火戏诸侯的故事引入教学

二、学生看课本“读一读”部分并回答问题 1、古代信息传递的方式有哪些?

2、现代通信的发展是变化的。

教

学

过

程

3、计算机的出现,使我们的生活有了什么变化。

4、以小组为单位,做个传递信息的小游戏。

三、上网查阅信息技术发展的相关资料。

教学小结

教学反思

这节课你学会了什么?(信息传递的发展过程)

学生讨论不积极。

五年级下册信息技术教案(二)

课

题

教学目标

教学重点

教学课时

教学准备

学富五车够不够——信息的存储

授课时间

2013.3 1、通过看图、上网等方式,了解人类存储信息方式的古今变化。

1 1课时

微机教室

知道“学富五车”的意思?

一、导入教学

二、讨论古代信息是怎样存储的。

1、读一读第10页上的资料。

教

学

过

程

2、认识现代信息存储的方法、介质。

3、了解电子信息存储容量的单位换算;

认识B、KB、MB、GB的进位关系。

三、登陆“是中科普博览网”,查阅信息存储的更多知识。

教学小结

教学反思

这节课你学会了什么?(信息的存储)

电子信息存储容量的单位换算讲得不生动,学生不易记住。

五年级下册信息技术教案(三)

课

题

教学目标

教学重点

教学课时

教学准备

信息的加工

1.讨论人类计算工具的发展变化

1 1课时

微机教室

一.听老师讲祖冲之和他的计算工具“算筹”的故事。

二.读一读P15页的内容,了解计算工具的变化。

三.了解计算机的诞生与发展。(计算机的四代发展P17)

四.想象一下末来的计算机是什么样的?

教

学

过

程

授课时间

2013.4 教学小结

教学反思

这节课我们认识了计算机的发展经历了哪些年代?

五年级下册信息技术教案(四)

课

题

教学目标

教学重点

教学课时

教学准备

各式各样的计算机

1.

了解各式各样的计算机;

2.

了解计算机的组成

2 1课时

微机教室

一.

认识各式各样的计算机;

二.

认识计算机的组成:计算机由硬件的软件两大部分组成;

三.

说一说我们生活中哪些地方用到了计算机?

教

学

过

程

授课时间

2013.4 教学小结

教学反思

计算机是由哪些部件组成?

五年级下册信息技术教案(五)

课

题

教学目标

教学重点

教学课时

教学准备

申请邮箱

1.

了解电子邮件的基本常识;

2.

申请免费的电子邮箱;

2 1课时

微机教室

授课时间

2013.4 一.

1.了解电子邮箱的基本常识;

3.

认识电子邮局——“邮件服务器”计算机;

4.

电子邮件地址——电子邮箱的“名字”

二.

申请一个免费的电子邮箱

教

学

过

程

1.

认识可申请免费邮箱的网站并进入其中一个;

2.

填写注册表单;(注意保存好现在填写的用户名和密码)

3.

注册成功后,进入邮箱查看第一封邮件。

三.完成技能练习1~2题。

教学小结

教学反思

说说你的邮箱名。

五年级下册信息技术教案(六)

课

题

教学目标

教学重点

教学课时

教学准备

上交作品——发送电子邮件

1.

会登录自己的邮箱;

2.

发送一封带有附件的电子邮件。

2 1课时

微机教室

1.观察并了解邮箱的页面;

2.书写及发送作品应征邮件,学会添加附件;

3.发送邮件。

教

学

过

程

4.学习怎样压缩文件并发送。

二.

完成P41页的练习2。

授课时间

2013.5 一.

登录邮箱;

教学发送邮件时我们应该注意什么?

小结

教学反思

五年级下册信息技术教案(七)

课

题

教学目标

教学重点

教学课时

教学准备

神秘的礼物——接收邮件

1.

会登录自己的邮箱;

2.

接收回信,下载附件,并回复邮件;

3.

将老师的邮件地址添加到通讯录中。

2、3 1课时

微机教室

授课时间

2013.5 一.

登录邮箱,接收邮件;

二.

学习下载附件的方法。

三.

回老师的邮件。

四.

将老师的邮件地址添加进通讯录中。重点注意“方法2”的使用。

教

学

过

程

五.

完成P47页“技能练习”第2小题。

教学小结

教学反思

说一说添加邮箱的方法。

五年级下册信息技术教案(八)

课

题

教学目标

教学重点

教学课时

教学准备

鸿雁传情——邮箱使用技巧

授课时间

2013.5 1.

收集自己好友的电子邮箱地址,给自己的好友发送传情邮件。

2.

掌握更多的邮箱使用技巧。

2 1课时

微机教室

1.

登录个人邮箱;

2.

在通讯录中输入“联系人”的邮箱地址时,一定要准确无误。

一.

收集自己好友的电子邮箱地址:

二.

学习邮箱的使用技巧,收发传情邮件。

教

学

过

程

1.

一次发邮件给多人的方法:

2.

设置自动回复邮件。

3.

设置屏障,抵御垃圾邮件。

4.

名字的设置。

三.完成P52页的“综合练习”。

教学小结

教学反思

邮箱的使用方法你都知道了什么?

五年级下册信息技术教案(九)

课

题

教学目标

教学重点

教学课时

教学准备

保护信息安全

授课时间

2013.5 1.

搜集、了解个人信息安全的相关知识。

2.

在论坛上发表主题,和大家共同讨论个人信息安全问题。

2 1课时

微机教室

一.

搜集、了解信息安全的相关知识,读一读P58页的内容。

二.

注册成为论坛的用户。

三.

使用论坛进行讨论。

教

学

过

程

教学小结

教学反思

注册成为论坛成员应该注意的几个问题。

五年级下册信息技术教案(

)

课

题

教学目标

教学重点

教学课时

教学准备

2、3 1课时

微机教室

授课时间

2013.

六.

教

学

过

程

教学小结

教学反思

说一说添加邮箱的方法。

五年级下册信息技术教案(

)

课

题

教学目标

教学重点

教学课时

教学准备

2、3 1课时

微机教室

授课时间

2013.

七.

教

学

过

程

教学小结

教学反思

说一说添加邮箱的方法。

五年级下册信息技术教案(

)

课

题

教学目标

教学重点

教学课时

教学准备

2、3 1课时

微机教室

授课时间

2013.

八.

教

学

过

程

教学小结

教学反思

说一说添加邮箱的方法。

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-05-25 11:02:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 327
  • 积分: 6
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_71278

来自:学校:石屏县异龙镇东风小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:11 树林里教学设计思路是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《11 树林里》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。