11 树林里教学设计思路

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2018-05-25 11:02:00
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11 树林里教学设计思路

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关键词:11 树林里教学设计思路

正文

五年级下册信息技术教案(一)

教学目标

教学重点

教学课时

教学准备

还需要烽火狼烟吗——信息的传递

1、了解人类传递信息方式的古今变化;

2、做个秘密传递信息的小游戏;

1 1课时

微机教室

授课时间

2013.3 一、从讲一讲烽火戏诸侯的故事引入教学

二、学生看课本“读一读”部分并回答问题 1、古代信息传递的方式有哪些?

2、现代通信的发展是变化的。

3、计算机的出现,使我们的生活有了什么变化。

4、以小组为单位,做个传递信息的小游戏。

三、上网查阅信息技术发展的相关资料。

教学小结

教学反思

这节课你学会了什么?(信息传递的发展过程)

学生讨论不积极。

五年级下册信息技术教案(二)

教学目标

教学重点

教学课时

教学准备

学富五车够不够——信息的存储

授课时间

2013.3 1、通过看图、上网等方式,了解人类存储信息方式的古今变化。

1 1课时

微机教室

知道“学富五车”的意思?

一、导入教学

二、讨论古代信息是怎样存储的。

1、读一读第10页上的资料。

2、认识现代信息存储的方法、介质。

3、了解电子信息存储容量的单位换算;

认识B、KB、MB、GB的进位关系。

三、登陆“是中科普博览网”,查阅信息存储的更多知识。

教学小结

教学反思

这节课你学会了什么?(信息的存储)

电子信息存储容量的单位换算讲得不生动,学生不易记住。

五年级下册信息技术教案(三)

教学目标

教学重点

教学课时

教学准备

信息的加工

1.讨论人类计算工具的发展变化

1 1课时

微机教室

一.听老师讲祖冲之和他的计算工具“算筹”的故事。

二.读一读P15页的内容,了解计算工具的变化。

三.了解计算机的诞生与发展。(计算机的四代发展P17)

四.想象一下末来的计算机是什么样的?

授课时间

2013.4 教学小结

教学反思

这节课我们认识了计算机的发展经历了哪些年代?

五年级下册信息技术教案(四)

教学目标

教学重点

教学课时

教学准备

各式各样的计算机

1.

了解各式各样的计算机;

2.

了解计算机的组成

2 1课时

微机教室

一.

认识各式各样的计算机;

二.

认识计算机的组成:计算机由硬件的软件两大部分组成;

三.

说一说我们生活中哪些地方用到了计算机?

授课时间

2013.4 教学小结

教学反思

计算机是由哪些部件组成?

五年级下册信息技术教案(五)

教学目标

教学重点

教学课时

教学准备

申请邮箱

1.

了解电子邮件的基本常识;

2.

申请免费的电子邮箱;

2 1课时

微机教室

授课时间

2013.4 一.

1.了解电子邮箱的基本常识;

3.

认识电子邮局——“邮件服务器”计算机;

4.

电子邮件地址——电子邮箱的“名字”

二.

申请一个免费的电子邮箱

1.

认识可申请免费邮箱的网站并进入其中一个;

2.

填写注册表单;(注意保存好现在填写的用户名和密码)

3.

注册成功后,进入邮箱查看第一封邮件。

三.完成技能练习1~2题。

教学小结

教学反思

说说你的邮箱名。

五年级下册信息技术教案(六)

教学目标

教学重点

教学课时

教学准备

上交作品——发送电子邮件

1.

会登录自己的邮箱;

2.

发送一封带有附件的电子邮件。

2 1课时

微机教室

1.观察并了解邮箱的页面;

2.书写及发送作品应征邮件,学会添加附件;

3.发送邮件。

4.学习怎样压缩文件并发送。

二.

完成P41页的练习2。

授课时间

2013.5 一.

登录邮箱;

教学发送邮件时我们应该注意什么?

小结

教学反思

五年级下册信息技术教案(七)

教学目标

教学重点

教学课时

教学准备

神秘的礼物——接收邮件

1.

会登录自己的邮箱;

2.

接收回信,下载附件,并回复邮件;

3.

将老师的邮件地址添加到通讯录中。

2、3 1课时

微机教室

授课时间

2013.5 一.

登录邮箱,接收邮件;

二.

学习下载附件的方法。

三.

回老师的邮件。

四.

将老师的邮件地址添加进通讯录中。重点注意“方法2”的使用。

五.

完成P47页“技能练习”第2小题。

教学小结

教学反思

说一说添加邮箱的方法。

五年级下册信息技术教案(八)

教学目标

教学重点

教学课时

教学准备

鸿雁传情——邮箱使用技巧

授课时间

2013.5 1.

收集自己好友的电子邮箱地址,给自己的好友发送传情邮件。

2.

掌握更多的邮箱使用技巧。

2 1课时

微机教室

1.

登录个人邮箱;

2.

在通讯录中输入“联系人”的邮箱地址时,一定要准确无误。

一.

收集自己好友的电子邮箱地址:

二.

学习邮箱的使用技巧,收发传情邮件。

1.

一次发邮件给多人的方法:

2.

设置自动回复邮件。

3.

设置屏障,抵御垃圾邮件。

4.

名字的设置。

三.完成P52页的“综合练习”。

教学小结

教学反思

邮箱的使用方法你都知道了什么?

五年级下册信息技术教案(九)

教学目标

教学重点

教学课时

教学准备

保护信息安全

授课时间

2013.5 1.

搜集、了解个人信息安全的相关知识。

2.

在论坛上发表主题,和大家共同讨论个人信息安全问题。

2 1课时

微机教室

一.

搜集、了解信息安全的相关知识,读一读P58页的内容。

二.

注册成为论坛的用户。

三.

使用论坛进行讨论。

教学小结

教学反思

注册成为论坛成员应该注意的几个问题。

五年级下册信息技术教案(

教学目标

教学重点

教学课时

教学准备

2、3 1课时

微机教室

授课时间

2013.

六.

教学小结

教学反思

说一说添加邮箱的方法。

五年级下册信息技术教案(

教学目标

教学重点

教学课时

教学准备

2、3 1课时

微机教室

授课时间

2013.

七.

教学小结

教学反思

说一说添加邮箱的方法。

五年级下册信息技术教案(

教学目标

教学重点

教学课时

教学准备

2、3 1课时

微机教室

授课时间

2013.

八.

教学小结

教学反思

说一说添加邮箱的方法。

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