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雨花实验小学教案教师2017年4月16日新授活动课备课时间课型科目教学准备教学目标品德与生活课题第四单元 你好,祖国妈妈主题一 可爱的祖国课时安排第二课时课本、电脑、课件1、进一步了解有关祖国的知识2、学会搜集资料的方法3、感受到祖国的美丽和伟大,为自己是中国人感到骄傲。4.产生自己是中国人的
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10 可爱的祖国优秀教学设计内容
未知
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关键词:10 可爱的祖国优秀教学设计内容
正文
雨花实验小学教案
教师
2017年
4月16日
新授活动课
备课时间
课型
科目
教学
准备
教
学
目
标
品德与生活
课
题
第四单元 你好,祖国妈妈
主题一 可爱的祖国
课时
安排
第二课时
课本、电脑、课件
1、进一步了解有关祖国的知识
2、学会搜集资料的方法
3、感受到祖国的美丽和伟大,为自己是中国人感到骄傲。
4.产生自己是中国人的自豪感,增强热爱祖国的情感,并努力为建设富强、民主、文明、和谐的国家而奋斗。
教学
重点
教学
难点
进一步了解祖国的有关知识,感受祖国的美丽与伟大,从心底产生对祖国的热爱之情,并努力践行社会主义核心价值观。
进一步了解祖国的知识,感受祖国的壮美与伟大,为自己是中国人感到自豪,努力为建设富强、民主、文明、和谐的国家而奋斗。
第四单元 你好,祖国妈妈
主题一 可爱的祖国
板
书
设
计
伟大 辽阔 富饶 美丽 团结
祖国祖国我爱你
我骄傲
我自豪
我是中国人
一、欣赏歌曲,导入新课
教学过程
1、引导学生背诵24字社会主义核心价值观。(富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善),指出其中对个人的要求首先就是“爱国”。
2、播放视频歌曲《大中国》
3、引导学生讨论:①
在视频中你听到了什么?②
在视频中你看到了什么?③
看了视频你想说什么?
二、开展活动,感悟体验
活动一:听童谣,找中国
1、播放童谣:地球仪,圆又圆,拨一拨,转一转,小朋友们睁大眼,仔细找找祖国在哪。
2、引导交流:谁能告诉老师,你是怎么找到祖国的?(我看到了中华人民共和国几个字;因为我们的祖国形状就像一只大公鸡!)
活动二:“祖国妈妈知多少”闯关比赛1——抢答赛,我最棒
①中国的国名全称是什么?(中华人民共和国)
②中华人民共和国是哪年哪月哪日诞生的?(1949年10月1日)这一天后来定为什么节?(国庆节)③中国的首都在哪里?(北京)④我国有多少个民族?(56个民族)⑤我国领土面积有多大?(960万平方千米)
活动三:“祖国妈妈知多少”闯关比赛2——认一认,我最行
1、教师依次展示学生搜集到的下列图片:长城、故宫、天安门、人民大会堂、长江、长江三峡水利枢纽工程、黄河、大熊猫、桂林山水、黄果树瀑布、黄鹤楼、九寨沟、岳麓书院、凤凰古城、橘子洲、上海、拉萨、香港、长沙、周恩来、袁隆平、杨利伟、刘翔。
2、学生一一抢答、指认,进一频感受祖国的美丽和伟大,感受祖国的人杰地灵。
3、指导学生齐读课文小诗。
活动四:祖国妈妈听我说
1、引导讨论:看了图片,你觉得我们的祖国除了用“可爱”形容外,还可以用哪些词来形容呢?(美丽、强大、发展、富饶、团结、伟大……)
2、引导交流,你想如何表达对祖国妈妈的热爱呢?(我要给祖国妈妈写封感谢信;我想给祖国妈妈唱首歌;我想为祖国妈妈画一幅画;我想送祖国妈妈一首诗;……)
3、引导欣赏:动画诗《我爱我的祖国》
三、课堂小结,升华感悟
1、全班举手齐诵:我骄傲!我是中国人!我爱我的祖国!今天,我们为祖国自豪,明天让祖国为我们而自豪!祖国妈妈,我们爱您!我们一定好好学习,天天向上,为建设富强、民主、文明、和谐的国家而努力奋斗!最后。让我们一起共祝祖国明天更美好!
2、师生齐唱《歌唱祖国》,结束新课。
时序
教
学
后
记
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