1、地滚小皮球ppt配用优秀教学设计
1、地滚小皮球ppt配用优秀教学设计
未知
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关键词：1、地滚小皮球ppt配用优秀教学设计
正文
教学内容
班级
一年级
地滚小皮球
执教 田学鹏
老师
运动参与：主动参与学习，激发学生篮球运动兴趣，使学生乐于参加各种体
育活动。
教学运动技能：让学生在游戏活动中初步掌握小篮球运球的动作要领，防止学生目拍球动作的出现。
标
心理健康：在运动中充分展示自我，体验自己在运动时的心理感受。培养学生集体主义精神。
教
学
教
学
内
容
教
师
活
动
学
生
活
动
组
织
队
形
时间
阶
段
4路纵队
1、师生问好
1、将学生排成人1、按教师的要求5 分数相当的四路纵整队。
钟
语
2、导入
队
言
2、精神饱满，积引
3、准备活动：小2、老师用语言导极参与。 导
游戏裆下传球接入，激活气氛
力
3、学生按老师规3、引导学生玩好则完成游戏
游戏
个性补改
散点练习
6 分钟
一、自由玩球
1、教师语言引入
1、认真听讲，体练
2、组织学生散点验动作 2、分组习
让学生自由进行体验练习 自由练习
体
玩球，并找出优验
秀学生进行表演
3、请学生展示不3、学生展示
同的玩球方法
二、运球
17分钟
7 分
钟
1、原地左右手运1、讲解运球的动1、认真听见，体球
作要领 2、组织会教师讲解的动
学生原地左右手作 2、学生原地2、原地高低运球运球练习 3、组左右手运球练习
变换
织学生原地高低3、学生原地高低运球变换 4、组运球变换 4、学练
织学生散点运球生散点运球练习 习
练习
体
3、散点自由运球
验
练习
5、巡回辅导，纠错 6、请优生展5、认真练习，优三、胯下传球接示
生展示 力赛
1、语言导入，激1、学生分组
发学生兴趣 2、组织学生分组练2、学生进行练习习 3、组织学生体验 3、认真比赛
开始比
5 分钟
一、和学生一起
进行放松练习 一、放松活动
一、学生动起来，二
、教师总结表充分放松身心
延
深呼吸
扬
伸
二、回收器材
四路纵队
乐
二、总结、表扬
三、布置收回器趣
材。
三、收回器材。
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- 字数： 未知
- 上传时间： 2022-10-14 22:30:27
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作者信息
5ygggwenku_78524
来自：学校：农安县新农乡中心小学
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