4. 动物聚会教学设计第二课时.pdf

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关键词：4. 动物聚会教学设计第二课时

<<动物聚会>>教学设计

教学目的：1、进一步把握不同动物的形象特征。

3、培养保护动物,热爱自然的情感。

教学重点：画一幅动物聚会的画。

教学难点：抓住动物的特点。

提高学生造型能力。

教学过程：

一、欣赏导入

2、想象动物快乐生活的情景,画一幅动物聚会的画。

设计思想：通过引导学生观察画出各种动物聚会，培养学生的观察力和记忆力，

师：听说今天牧场有一场动物聚会，我们一起去看看好吗？

1、出示动物图片欣赏.

二、观察了解

2、揭示课题：动物聚会。

1、出示动物图片，引导学生认真观察，教师用简约的形式画出行走、奔跑、身体的倾斜和拟人化的站立等。引导学生根据老师的范例说说不同动物的外形特征

2、出示动物戴帽穿衣的图片，引导学生从穿戴上拟人化动物。

3、试着把一种动物拟人化，学生阶段性练习。

三、创作指导

遮挡关系。

环境内容。

1、课件出示《拔河》线描图，教师讲授动物聚会时动物的组合、动作和前后

2、出示《动物聚会》讲授画面的构图安排，突出并画出主要动物，添加场面

四、学生创作

五、巡视指导

画一幅动物聚会或竞技场面的画。

提醒学生注意：形象不要太呆板、构图不要零散小气。

展示学生作品，欣赏评价。

请学生说说哪幅场景最热闹?为什么？（引导学生针对构图和色彩进行评价。）

六、课堂小结

针对学生作业讲评。展示优秀作业。

4. 动物聚会教学设计第二课时