停球教案公开课一等奖

足球：《学习脚内侧踢、停球技术》课教案

教

学

内

容

1、足球：学习脚内侧踢、停球技术2、传接球断球游戏

1、认知目标：进一步建立脚内侧踢、停球技术球动作概念。

2、技能目标：巩固提高脚内侧踢、停球技术动作和对球的控制教

学

目

标

能力、支配能力，发展灵敏、速度耐力等身体素质。

3、情感目标：培养学生勇敢、机智、果断、胜不骄、败不馁的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。

教

学

重

点

重点：脚内侧踢、停球--准确的脚型及触球的部位、力量。

难点：全身协调配合和脚对球的控制掌握能力、停球时伸脚提教

学

难

点

前量和及时后撤的掌握。

部分

教学内教

师

活

动

学

生

活

动

容

1、体委整队，* * * * * * *

1、整队集合，并向老师汇* * * * * * *

师生问好；

报出勤情况；

* * * * * * *

2、检查服装，2、成四列横* * * * * * *

安排见习生；

队站立；

△

3、宣布课的3、师生问好；

要求：

内容、任

4、认真听讲，1、整队快、静、齐

务；

明确本节课2、报数声音洪亮

的学习内容；

3、认真听讲

1、绕操场慢跑：学生成两1、

组长认真准

备

活

动

路纵队绕操组织热身运散

点

各小组组长安排

中

8分

小

2分

组

织

形

式

负时荷

间

开

始

部

分

课

堂

常

规

场慢跑两圈，动；

慢跑时速度均匀精神饱满，

2、熟悉球性

2、动作到位，充分活动各关节；

尝

试

练

习

部分

教学内巡回观察学生练习

学生自行尝试（两人一组或对墙）练习

散

点

中

3分

教

师

活

动

学

生

活

动

容

1、吹哨集合

1、听到哨声2、教师讲解示范原地脚内侧踢球技术动作

动作要求：直线助跑，脚尖基

本

原

地

部

踢

停

分

球

一、

正对出球方向，支撑脚踏足

在球的侧方球

距球

15cm 左右，大腿外展，脚底与地面平行，脚尖微翘，踝关节紧张，用脚内侧击球的后中部，同推送或敲击的方组

织

形

式

负时荷

间

集合

* * * * * * *

* * * * * * *

2、认真听讲、△

注意观察

* * * * * * *

* * * * * * *

3、每人一球（1）

对墙练习

（师范讲解）

4、认真听老

师的指导

5、学生两人* * * * * * *

一组，踢、停

球练习

* * * * * * *

6、学生展示（2）

自

（对墙练习）

18大

分

* * * * * * *

3、教师讲解

7、一起讨论示范原地脚

内侧停球技总结分析

* * * * * * *

术动作

△

8、认真再练动作要点：支* * * * * * *

撑脚脚尖正习

法将球击出。

我，体验成功

对来球，接球腿大腿外展，脚尖微翘，脚底与地面平行，脚内侧迎球

4、组织学生对墙练习

5、教师巡回观察指导

6、组织学生两人一组踢停球练习

7、组织动作掌握好的学生展示

8、组织学生分析讨论并进行总结点评

9、组织学生再练习

1、集合，老

二、

师讲解示范游戏完成方1、传

认真听讲、法方法：每组接

观察；

同学一人作为抢断球同2、集体练习

球

学，其余人围断

成直径10米3、接受老师左右的圈，相指导

球

互间进行传游

接球练习，在

练习过程中戏

如果被断球

* * * * * * *

（3）

（两人一组对练）

* *

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

大

6分

同学碰到球，则失误的同学自动变为断球同学，而断球同学则变为传接球同学。

2、组织学生练习

3、巡回指导

1、吹哨集合

1、集结

2、放松

练习

结

束

评

部

4、

安排分

送还器扬与肯定；

师讲评；

材，宣布4、组织学生4、送还器材，下课

收回器材并宣布下课

场地与器材

* * * * * * *

* * * * * * *

* * * * * * *

* * * * * * *

△

（1）

2、和学生一1、听到哨声起进行放松集合

2、

跟着教师3、本课小结讲3、总结本节的语言提示课的完成情进行身心放* * * * * * *

* * * * * * *

△

* * * * * * *

* * * * * * *

（2）

小

3分

况，对学生的松；

表现给予表3、

认真听老下课

1、足球场地一块； 2、足球40个；