资料摘要
原地单手肩上投篮教案教学内容教学目标篮球:原地单手肩上投篮1、运动技能目标:进一步改进原地单手肩上投篮技术,提高投篮的准确性2、身体健康目标:发展学生的协调、灵敏、速度等身体素质。3、心理健康目标:培养自主、合作、探究精神,大胆创新,体验成功的喜悦。教学内容1、课堂常规2、绕篮球场慢跑3、游戏:找朋
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原地单手肩上投篮优秀公开课教案
未知
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关键词:原地单手肩上投篮优秀公开课教案
正文
原地单手肩上投篮教案
教学
内容
教学
目标
篮球:原地单手肩上投篮
1、运动技能目标:进一步改进原地单手肩上投篮技术,提高投篮的准确性
2、身体健康目标:发展学生的协调、灵敏、速度等身体素质。
3、心理健康目标:培养自主、合作、探究精神,大胆创新,体验成功的喜悦。
教学内容
1、课堂常规
2、绕篮球场慢跑
3、游戏:找朋友
在这个游戏中,学生需要听老师口令迅速找到2个、3个、4个、5个……朋友手拉手。
4、热身操:扩胸、振臂、压腿、手腕踝关节
教师活动
1、教师语言引导学生自由练习球操。
2、教师带领大家一起慢跑
3、教师讲解游戏规则:学生必须在限定范围内移动,根据教师喊出的数字迅速找到自己的朋友。
4、教师领做热身操
学生活动
1、严肃、认真、动作迅速。
2、大胆创新,敢于展示。
3、学生能够积极参与练习,气氛活跃
组 织
图一
游戏队形
×
×
×
×
时
间
程序
激发
兴趣
阶段
9分钟
×
×
×
×
合作
探究
学习
阶段
1、学习单手肩上投篮
动作方法:
(如图1,以右手为例)两脚前后或左右开立,膝关节微屈,五指自然分开,指根以上持球,肘关节朝前,屈肘翻腕置球于右肩前。投篮时,蹬地展体,右臂向前上方抬肘伸臂,压腕拨球。
动作要点:持球正确,上下肢协调用力,伸臂、抬肘、屈腕、拨指柔和有力。
2、原地单手肩上投篮展示
3、原地单手肩上投篮比赛
方法:学生自由分成四组,选择不同高度和大小不一样的自制“呼拉圈”篮筐,1、展示图片,提出问题,分组练习。
2、引导学生探究投篮的方法。
3、教师讲解、示范引导学生仔细观察,相互帮助。
4、巡视指导,鼓励学生投篮展示。
5、教师讲解规则,组织比赛。
6、大胆展示,发挥个性。
1、自由体会单手肩上投篮技术动作(分4组)。
2、分组讨论如何提高投篮命中率。
3、自由选择篮筐投篮。
4、学生展示,学生评价,寻找解决方案,继续练习。
5、分组投篮比赛(4组)。
6、个性成果展示,
27 分钟
在不同的距离线上进行投篮比赛。
1、放松(兔子舞)(图六)
1、播放音乐,教师示范。
2、集合
2、学生协同练习。
3、总结
4、归还器材
5、师生再见
大胆创新。
恢复
身心
阶段
1、用心听,积极练
习。
2、学生积极回答。
3、收还器材。
4分钟
器材
篮球50个、录音机1台、篮球场2个、呼拉圈10个、绳若干条。
教学反思:
本节课将新体育课程的基本理念运用于教学中,重视学生的主体地位,关注学生的个体差异,营造了轻松、愉快的课堂氛围,激发学生的学习兴趣,有效地完成单手肩上投篮的技术教学。
激发和保持学生的运动兴趣:兴趣是学习的内部动力。只有真正地激发学生的运动兴趣,学生才能自觉、自主地进行体育学习。本课开始设计热身活动由教师指导学生自由创编球操,接着学生自由分组打比赛,激发学生的兴趣,有助于调动学生学习的积极性和竞争性,以保证每位学生投入到学习中。
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关于本教案的常见问题
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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
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A:对应课文《原地单手肩上投篮》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。