双人或多人传接球与投篮课件配套优秀教案设计｜教案在线预览

资料摘要

教学目标: 1通过学习明确双人或者多人传接球与投篮的动作方法及动作要领,反弹传接球技术的动作方法及动作要领,知道练习方法。能列举出主要犯规。2、技能目标:学生通过练习98﹪的男生能够掌握双人或者多人传接球与投篮技术, 80%以上的女生能掌握反弹传接球中反弹点的位置。部分同学会运用。3、情感目标:学生

资料类型：教学教案文档

所属课文：双人或多人传接球与投篮

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2019-12-15 16:50:51

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学校：新化县第三中学

双人或多人传接球与投篮课件配套优秀教案设计

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关键词：双人或多人传接球与投篮课件配套优秀教案设计

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教学目标: 1通过学习明确双人或者多人传接球与投篮的动作方法及动作要领,反弹传接球技术的动作方法及动作要领,知道练习方法。能列举出主要犯规。

2、技能目标:学生通过练习98﹪的男生能够掌握双人或者多人传接球与投篮技术, 80%以上的女生能掌握反弹传接球中反弹点的位置。部分同学会运用。

3、情感目标:学生能够主动积极参与练习、互相合作有较好的组织纪律性。培养学生良好道德品质、团队精神

学情分析

高中男生有一定的篮球基础,大多数喜欢篮球运动,对于篮球技术动作有很高的学习热情。且有几个同学是校篮球队的。女生的篮球基础不是很好且占班级比例特别大,所以先进行双手胸前传球技术的学习。高中学生生理心理趋于成熟,有很高的思维能力、模仿能力和较高的领悟能力,在身体素质方面也具备了基本的运动能力,所以只要精心组织调动学生学习激情,就一定能完成教学目标

重点难点

重点:出手时手指手腕的拨球动作。手控制球的能力

难点:传接球的准确性\反弹点、成功率。

教学过程

教学活动

一,准备部分

1课堂常规

2绕篮球场慢跑3圈

3徒手操

1、

头部运动

2、

扩胸运动

3、

体转运动

4、

膝关节运动

5、

正压腿

6、

测压腿

7、

手指互压

8、

手腕踝关节运动

二,基本部分

(一).双手胸前传球

1双手持球于胸腹之间,俩肘自然弯曲于体侧,身体成基本站立姿势,俩眼平视传球目标

2传球时后脚蹬地发力,身体重心前移,俩臂前伸,俩手腕随之旋内拇指用力下压,食,中指用力拨球并将求传出

3球出手后俩手略向外翻

4动作要点:持球动作正确,用力协调连贯,食指中指拨球

5运作练习: 组织学生分为四个小组ABCD a原地传球:先指ABCD四小组同学带到有篮筐一段的底线安队形站好每组第一个同学出列站场内和本组同学相隔5米的地方进行原地传球练习场内同学和本组同学和本组同学传一次球

球,就站在本组最后去,接着第二个同学站场内,以此类推。

b行进间传球: 把ABCD四小组每组按相同人数平分,让他们相隔5米左右站在场内和底线外,进行行进间传球,传完靠右手边往对方跑,站在对方队伍后面

(二):游戏:传球接力比赛

按之前ABCD四组分为俩个队AC和BD,把球场以篮筐为中线分为俩部分进行比赛。A组第一个同学传给C组第一个同学,俩人跑动中传接球,到另外一边的底线,在返回开始处,交个第二个同学,以此类推,后完成的组为输,罚十个俯卧撑。

三,结束部分

三:放松练习: 1绕球场慢跑一圈

2体侧拉伸

3腹背正压拉伸

4放松四肢

小结: 1对学生进行评价

2对本节课进行总结

3师生再见

关于本教案的常见问题

Q：双人或多人传接球与投篮课件配套优秀教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《双人或多人传接球与投篮》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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