双人或多人传接球与投篮教学设计(第二课时)｜教案在线预览

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双手胸前传、接球教学设计一、教学情分析篮球运动是现今青少年非常喜欢的运动之一，也是学校体育健康课开设的主要课程。双手胸前传、接球是篮球技术中最基本的技术，也是掌握篮球运动必不可少的运动技能。在高一学生中，大部分男生对此项技术有一定的了解，但是女生相对而言了解的就少些。因此在教学过程中应多注意女生的学

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所属课文：双人或多人传接球与投篮

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2018-06-20 16:56:00

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学校：汉寿县第一中学

双人或多人传接球与投篮教学设计(第二课时)

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关键词：双人或多人传接球与投篮教学设计(第二课时)

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双手胸前传、接球教学设计

一、教学情分析

篮球运动是现今青少年非常喜欢的运动之一，也是学校体育健康课开设的主要课程。双手胸前传、接球是篮球技术中最基本的技术，也是掌握篮球运动必不可少的运动技能。在高一学生中，大部分男生对此项技术有一定的了解，但是女生相对而言了解的就少些。因此在教学过程中应多注意女生的学习过程，多指导女生；对男生则可提出更高的要求。

二、教学目标

通过教学让学生初步了解双手胸前传、接球的技术；通过学习让学生初步掌握双手胸前传、接球的技术动作；培养学生果敢、团队协作的优秀品质。

三、教学重点、难点

传球：伸腕、拨指，全身协调；接球：主动、缓冲

四、教学方法

分组不轮换

五、教学过程

1、上课常规

由体委集合，师生问好开始，教师宣布课的内容并安排见习生。

2、热身部分

①、用“反口令”的小游戏激发学生的学习兴趣。②、6节徒手操带领学生活动身体各个关节。

3、学练部分

①、用标准的动作示范展示给学生，并讲解动作要领。②、组织学生徒手模仿传接球动作，领会其动作要领。③、分组持球练习：

传接球的距离由近到远，力量由小到大。慢慢体会动作技术。④、教师在学生练习过程中巡查，对动作做的好的同学予以表扬。对动作做的不好的同学进行指导并予以鼓励。⑤、根据学生个情，学生可自由调整传、接球的距离和力度进行练习。⑥、传、接球接力游戏将本堂课推向高潮，既检验教学效果又活跃了课堂气氛。

4、结束部分

①、集合放松，在轻音乐的伴奏下带领学生跳起放松的舞步。②、教师总结本堂课学生学习的情况。③、宣布下课，安排学生归还器材。

六、教学预计

1、练习密度约35% 2、练习强度心率约138次/分钟

关于本教案的常见问题

Q：双人或多人传接球与投篮教学设计(第二课时)是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《双人或多人传接球与投篮》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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双人或多人传接球与投篮教学设计(第二课时)