原地单手肩上投篮优质课教学设计｜教案在线预览

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教学篮球：篮球行进间变向运球内容游戏：运球接力1、认识目标：建立体前变向运球动作概念，明确学习的目的性。2、技能目标：初步掌握体前变向运球技术动作和对球的控制与支配能力，发展目标灵敏、速度协调等身体素质。教学3、情感目标：培养学生积极思考,合作学习及创新精神的优良品质和团结一致、密切配合的集体主

资料类型：教学教案文档

所属课文：原地单手肩上投篮

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2018-05-24 15:58:00

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学校：四川省中江县城北中学

原地单手肩上投篮优质课教学设计

未知

2018-05-24 15:58:00

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关键词：原地单手肩上投篮优质课教学设计

正文

教学篮球：篮球行进间变向运球

内容

游戏：运球接力

1、认识目标：建立体前变向运球动作概念，明确学习的目的性。

2、技能目标：初步掌握体前变向运球技术动作和对球的控制与支配能力，发展目标

灵敏、速度协调等身体素质。

教学3、情感目标：培养学生积极思考,合作学习及创新精神的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神

重点重点：触球部位

难点

难点：变向时机、运球动作、配合协调

教学流程

教

师活

动

学

生活

动

队

形组

织

★★★★★

●

时间

次数

2 一、

1、教师观察学生整队，1、体育委员整队集开始听取体委汇报泪对情部分

况。适当点评。

二

2、师生问好。

3、教师宣布本次课教学内容，提出相关要求。

合

2、师生互问好

3、安排见习生

4、宣布课堂常规

基本

部分

1.学生随老师提示练二、游戏“听数抱团”：

习；

2.注意力集中，保持绕篮球场底线、边线有与前面同学间的距节奏地慢跑听老师报数离。

然后抱团

3.听口号进行游戏

1．教师讲清方法和要

求。

2．带领学生进行。

3．要求学生前后保持一

定的距离。

★★★★★★★★☆☆★★

教学

教

师

活

动

流程

学

生

活

动

队

形

组

织

时间

次数

篮球――行进间变向运球

教学方法：

3-5

1：如何快速通过障碍

物。分组练习（徒手、有★

★

球练习）姿势不限、大量

实践。

25 2：正面通过障碍物1、学生分组练习，小组★

★

（也就是面对障碍物通长带队到指定地点，组过）。分组练习（徒手、有织同学努力完成练习目★

★

球练习）姿势不限、大量标。

★

实践。

2、学生练习气氛融洽，3：运球变向（换手）相互帮助学习，配合教基

通过障碍物。

● ● ● 师指导练习。

4：运球变向（不换手）本

通过障碍物。

3、学生之间能够互动观

5：运球快速通过障碍察，适时进行激励性评部

物（换手不作要求）。

价活动。

分

教师示范

讲解

再示范

巡回反导与点评

教学

教

师活

动

流程

1、教师带领学生做放松1、学生随教师学做放松练★★★★★★★★

练习。

习。

★★★★★★★★

结

2、教师稽核、点评。

2、学生认真听讲，发现★★★★★★★★

自身不足之处。

束

3、教师安排学生归还3、指定学生归还器材到★★★★★★★★

部

器材。

位。

▲

分

4、教师宣布下课。

4、学生击掌下课。

学

生活

动

组

织

队

形

时间

次数

5’

1-2

场地、器材

篮球场一个、篮球40个、标志物若干

运动

负荷

曲线

课后反思

预计

年级：高二教师：邓小凤

关于本教案的常见问题

Q：原地单手肩上投篮优质课教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《原地单手肩上投篮》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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