课题2　金属的化学性质多媒体教案及点评

【金

属

的

化

学

性

导学案】

绵阳八中

王大喜

一、教学目标

1、知道铁、铝、铜等常见金属与氧气的反应；初步认识常见金属与HCl、H2SO4及某些金属化合物溶液的置换反应；总结出金属活动性顺序，能用金属活动顺序对有关的置换反应进行简单的判断，并能解释一些生活中有关的问题。

2、通过金属与氧气的反应及金属活动性的探究,能进行金属活动性顺序强弱的实验设计，学习控制实验条件下及对实验现象进行比较、分析、慨括并获取结论的方法，培养学生的综合分与归纳析能力，积极培养学生的合作学习与实验探究的能力；

二、教学重难点

教学重点是金属的化学性质和金属化学活动性顺序的探究的简单应用；难点是金属化学活动性顺序的简单应用。

三、教学过程与活动

教师活动设计

一、新课引入：

有谁见过街面上在推销黄金戒指的没有？人们是怎样来鉴别黄金的真假呢？（火烧）。有没有科学道理？其实这跟金属的化学活动性有关，今天我们共同来进行研究。

二、新课探究：

一）金属与氧气的反学生活动设计

一、学生自主看书学习~金属与氧气的反应。完成下表

如有困难请相邻的同学给与帮助好吗？

（表一）（

课件一）

Mg Al Fe Cu 与氧气反应的化学方程式

与氧气反应的剧烈程度

应

我们学习过哪些金属能与Hg Au

O2反应呢？请说一说，并完小组讨论：1、从这些金属与O2反应的现象的对比中你有成练习（表一）

什么发现？（能总结出什么规律）

引导学生总结出结论：

比较活泼，

次之，

最不活泼。

2、铝为什么具有很好的抗腐蚀性能？

。

答：

二、探究金属活动性顺序

[师生探究]：

二）金属活动性顺序

Mg、Zn、Fe、Cu与稀酸的反应

1．金属能与氧气反应，金属能与盐酸和稀硫酸反应吗？

{活动与探究}金属与稀酸反应

1）、鉴别产生的气体

2）、观察和记录实验现象

3）、书写化学方程式

4）、探究规律

组织讨论，总结规律，

完成（表二）

1、学生合作实验探究：

请小组同学象老师一样如下完成实验，填写

（表二）（课件二）

金属

实

验

现

象

HCl

H2SO4

化学反应方程式

稀盐酸

稀硫酸

Mg

Zn Fe Cu

独立思考：通过上述实验你发现了什么？请举手说说你的发现，小组同学可以优先补充。

(1.

）

(2.

）

(3.

）

2．金属与某些金属化合物溶

液的反应

讨论：为什么金属与酸接触会有着不同的现象呢？

教师说明实验的

要求和结论:

方法

[活动与探究]金属与某些金属化合物溶液的反应，完成[师生探究]金属与某些金属化合物溶液的反应

表三

1）、观察、记录实验现象

（

表

三

）（课件三）

2）、书写出化学反应方程式

实验

现象

预设提问：铝的表面生成了铜，铜的表面生成了银，这说明了什么？

3）、总结金属活动性顺序铝丝浸入CuSO4溶液中

铜丝浸入AgNO3溶液中

铜丝浸入Al2（SO4）3溶液中

结论：金属活排列顺序是

反应方程式

金属活动性有强弱之分，科学工作者经研究给排列出了由强到弱的顺序：

活动与讨论：从金属与某些金属化合物溶液的反应中你学到了那些知识？

学生记忆金属活动性顺序

K Ca Na Mg Al, Zn Fe Sn Pb (H), Cu Hg Ag Pt Au.

强

弱

三）讨论：下面三个化学反应属于什么反应类型？

（师：属于化合、分解、氧化反应吗？）请你归纳该三个化学反应，反应物和生成物的种类有何共同的特点？属于何种反应类型？

三）置换反应

Mg

+

2 HCl

=

MgCl2

+

H2 Fe

+

H2SO4

=

FeSO4

+

H2 请同学观察置换反应的特点，再自主Fe

+

CuSO4

=

FeSO4

+

Cu 总结出置换反应的定义

单质

化合物

化合物

单质

四）讨论金属活动性的重总结：置换反应------- 四）讨论：

要应用

1、是否所有的金属都能置换出盐酸和稀硫酸中的氢？

[实验探究]Zn、Fe、Ag、Cu、与稀HCl的反应，分析实验现象，

1、活泼金属能置换出HCl稀H2SO4你发现的规律是什么？

中的氢

（教师实验演示）Zn

Fe

Cu

Ag

与HCl 2、哪种情况下，一种金属才能置换出另外的金属？

的反应

结合表三分析和讨论

2、排在前面的金属能把排在后面的金结论：

属从它们化合物的溶液里置换出来。

师生共同得出结论：1 ，2，3。

五）课堂练习

1、假黄金是黄铜（锌铜合金），请你设计实验辨别某黄金手饰的真

伪。

要求：写出实验操作步骤，实验现象，实验结论和化学方程式。

四、本节小节：请同学讲讲本

节课你学到了那些知识？

金属的化学性质体现在：

1、能氧气反应

2、下列物质间能否发生反应？能反应的写出能反应的化学方程式2、活泼金属能置换同盐酸和稀硫酸中并指出化学反应类型。

氧

（1）银与稀盐酸：

3、排在前面的金属能置换出化合物溶（2）锌与硫酸铜：

液中排在面后的金属。

（3）铜与氯化亚铁：

（4）铝与硝酸汞：

3、请设计实验，验证Zn、Fe、Cu的金属活动性顺序。（课件四）

五、作业

P14---1、2、3、6、7。

板书设计：

金属的化学性质

一）金属与氧气的反应

镁、铝、比较活泼，铁铜次次，金最不活泼。

二）活泼金属与HCl和稀H2SO4的反应。

活泼金属能与稀盐酸、稀硫酸反应，置换出酸中的氢，生成氢气。排在氢后的金属：

三）金属能与某些含金属化合物溶液的反应

排在前面的金属能把排在后面的金属从它们化合物的溶液里置换

出来。反之：

金属化学活动性顺序（由强到弱）：

K Ca Na Mg Al ,Zn Fe Sn Pb (H),Cu Hg Ag Pt Au.

三）金属的活动性顺序的重要应用

1．金属的位置越靠前，化学性质越活泼。

2、活泼金属能置换同盐酸和稀硫酸中氧

3、排在前面的金属能把排在面后的金属从其化合物的溶液中

置换出来（KCaNa除外）。