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归纳:反比例函数y=x的图象双曲线,当k>0时,两支曲线分别位于一、三象限内,在每一个象限内,y随x的增大而减小;当k二.小练习:见课件三.例题k例1.已知反比例函数y=的图象经过 A(2,—4). 求(1)k的值; x(2)这个函数的图象在哪几个象限?y随x的增大怎样变化?

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11.2 反比例函数的图象与性质PPT专用教学设计内容

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11.2 反比例函数的图象与性质PPT专用教学设计内容

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关键词:11.2 反比例函数的…PPT专用教学设计内容

正文

归纳:反比例函数y=x

的图象双曲线,

当k>0时,两支曲线分别位于一、三象限内,在每一个象限内,y随x的增大而减小;

当k<0 时,两支曲线分别位于第二、四象限内,在每一个象限内,y随x的增大而减小。

二.小练习:见课件

三.例题

k例1.已知反比例函数y=

的图象经过 A(2,—4). 求(1)k的值; x(2)这个函数的图象在哪几个象限?y随x的

增大怎样变化? (3)点B(0.5 ,—16)、

C(—3,5)在这个函数的图象上吗?

kk例2:函数y=

与y=ax的图象的一个交点A的坐标x是(-1,-3),

(1)求这两个函数的解析式;

(2)在同一直角坐标系内,画出它们的图象;

(3)你能求出这两个图象的另一个交点B的坐标吗?怎样求?

2m

y例3:如图,是反比例函数

x

的图象的一支.

(1)

函数图象的另一支在第几象限?

y(2)

求常数m的取值范围.

(3)点A(-3,y1)、B(-1,y2)、C(2,y3)都在这个反比例函数的图象上,比较y1、y2和y3的大小.

O

小结:

初二数学巩固练习

班级

姓名

学号

x

2的图象的两支分别在第 象限.

x42.已知反比例函数

y的图象经过P(-2,m),则

m=____. x1.反比例函数y3.写出一个图象在第二、四象限的反比例函数的表达式

.

4.已知:y 是

x 的反比例函数,且当

x=3 时,y=8,则

y 与

x 的函数关系式为

.

函数

y=5/x 的图象在第__象限内,在每个象限内,y随x的增大而

5、若双曲线

y=k/x

,当x>0时

,y随x的增大而增大,则k

0。

6.对于反比例函数y = k/x(k>0),当x1 < 0< x2

27.函数yx和y在同一坐标系中的图象大致是(

)

xyyyy

xxxxOOOO

A

B

C

D

.

.

.

18.在同一平面直角坐标系中,直线yx3与双曲线y的交点个数为(

)

xA.0个

9.若反比例函数yA.2,1

B.1个

C.2个

D.无法确定

k的图象经过点1,2,则这个函数的图象一定经过点(

)

x

B.,2

12

C.2,1

D.,2

1210.下列四个函数中,当x>0时,y随x的增大而减小的是(

)

A、y=2x

B、y=x+3

C、

y=-2/x

D、y=2/x 11.设函数y=(m-2)xm25.

(1)当m取何值时,它是反比例函数?

(2)画出它的图象;

(3)利用图象,求当

1≤x≤2时,函数y的取值范围.

2

y12.已知反比例函数 的图象具有以下特征:在同一象限内,y随x增大而增大,

n3x

(1)求n的取值范围.

(2)点(2,a)、(-1,b)、(-2,c)都在这个反比例函数图象上,比较a、b、c的大小.

13.已知反比例函数y1 = 和一次函数 y2=kx+2的图象都过点P(a,2a).

x(1) 求a与k的值;

(2) 在同一坐标系中画出这两个函数的图象;(3) 若两函数图象的另一个交点是Q(0.5,4),利用图象指出:当x为何值时,有y1﹥y2?

514.已知反比例函数y= 的图象上有两点

x P(1,a), Q(b,2.5). (1) 求a、b的值;

(2) 过点P作y轴的垂线交于点M,求△PMO的面积;

(3) 过点Q作x轴的垂线交于点N,求△QNO的面积;

(4)过双曲线上任意一点A(m,n)作x轴(或y轴)

的垂线,垂足为B,求△ABO的面积;

(5)你发现了什么规律?

2a

yMPQNOx

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