34 白银仙境的悲哀优秀教学实录

34、白银仙境的悲哀

迎园小学

周丹

【教学目标】

1、 自主认识生字新词，理解词语“幽美、面目全非、蜂拥而来”等词的意思。

2、朗读课文，背诵第1小节，展开想象，感受白银仙境的幽美与今日的悲哀。

3、理解“悲哀”的真正含义，懂得要保护自然，爱护自己的生存空间。

【学习重难点】

学习重点：

1、在阅读中，抓住重点语句，指导感情朗读。

2、理解“悲哀”的真正含义，懂得要保护自然，爱护自己的生存空间。

学习难点：

展开想象，感受白银仙境昔日的幽美与今日的悲哀。

【学习准备】多媒体课件

【课前畅想】和大家分享你心目中的人间仙境。

【学习过程】

课前畅想：分享你心目中的人间仙境。

一、创设情境，初步感受环境美。

1.今天，我们也要一同前往一个被称为人间仙境的小镇，先来听一段录音介绍。

2.这个小镇有一个仙境般的名字——白银仙境。

3.这是一个怎样的地方呀?用四字词语赞美一下！

(环境优美、鸟语花香、百花盛开……)

4.是呀，走到这里就像来到了仙境，课文又是如何描写的呢？

请同学们打开书，轻声读读1-5小节，用直线划出描写白银仙境环境幽美的句子。

二、学习1-5小节，赏析白银仙境幽美的自然环境。

1.交流句子：

（1）在国外，曾经有一个非常幽美的小镇……空气格外清新。

（2）小镇上的人以打鱼狩猎为生……宁静的生活。

（3）树木和花草随风摇曳，散发出浓郁的芳香。

（4）白银仙境的空气中含有丰富的负氧离子……智力发育有很大帮助。

2.好美的地方，让我们来欣赏一下图片。（播放图片）

3.领略了白银仙境的景色，谁能看着图片，给我们介绍一下。

来到这美丽的小镇，你会看到那里有____________有____________有____________有____________，空气也____________。（句式训练）

4. 如此赏心悦目的美丽景色，请同学们展开想象，任选一句，与同桌试着说一说。

那里有郁郁葱葱的树林，________________________________。

那里有清澈的小河，___________________________________。

那里有五彩缤纷的野花，_______________________________。

那里有欢乐的小鸟，___________________________________。

那里的空气格外清新，_________________________________。

5.这真是一个令人神往的小镇，一个环境清幽的地方啊。 （板书：环境清幽）

6.引读：小镇上的人……宁静的生活。

享受着美丽的自然环境，远离了城市的喧闹，人们的生活安逸宁静。（板书：安

逸宁静）。这里不仅环境清幽，而且安逸宁静。所以作者在文章的一开始就用了一个词儿——幽美（幽美显红）来概括了小镇的特点。

7.我们一起来读好第一小节，把白银仙境的美读出来。（配音乐）

8. 小镇鸟语花香，尤其是空气格外清新，是因为―――（出示）

引读：空气中含有丰富的负氧离子。负氧离子又被称为空气维生素，它具有神奇的功效，可以有效地抵御空气污染对人体的危害，对小孩的智力发育有很大帮助。

白银仙境的空气_________。 （板书：空气清新）

8.仙境般的小镇吸引了一位叫罗宾逊的生意人，（出示）

他情不自禁地说：“这里太美了，有令人神往的自然环境和吸不尽的新鲜空气。”

他_______(动作)，_______（神态）地说：“这里太美了，有令人神往的自然环境和吸不尽的新鲜空气。”

三、学习6-8小节，剖析白银仙境面目全非的原因。

1.于是罗宾逊决定把这么一个美如诗画的地方告知更多的城市里的人，他开始奔走宣传，发布消息，请你扮演罗宾逊，发布一条消息，（出示：环境清幽、安逸宁静、空气清新）配乐

2.因为有罗宾逊的卖力宣传，城里人听到有这么幽美的地方，都——蜂拥而来，白银仙境这个沉寂的小镇一下子变得吵吵嚷嚷。

3.短短的三个月过去了，现在的白银仙境又是怎样的面貌呢？

你看（出示图片），现在的白银仙境已经是——面目全非了，（突出“面目全非”）它的意思是：是指事物改变得和过去的完全不一样了。

到底发生了什么变化呢？默读课文第7小节，试着说一说。

白银仙境____________多了，____________多了，____________多了，____________多了……真是____________。）。

总结板书：是啊！白银仙境由昔日的环境清幽变得（板书：垃圾遍地），由昔日的安逸宁静变得（板书：人多嘈杂）。由昔日的空气清新变得（板书：空气污浊）。和原来幽美宁静的环境相比真是――面目全非（板书）

请同学们看着板书来说一说白银仙境今昔的变化。

4.美丽的白银仙境还历历在目，女生读第1小节。

可如今的白银仙境让人痛心不已，男生读第7小节。

作者运用了今昔对比（板书：对比）的写法就是为了突出白银仙境的——悲哀。齐读课题。

5.就连刚来时对白银仙境赞叹不已的罗宾逊也非常失望，说“这里的清新空气已遭破坏，我不能履行合同了，你应该尽快设法拯救白银仙境！”

6. 那你认为究竟是谁造成了白银仙境的悲哀呢?（小组讨论）

交流总结：

白银仙境的环境受到（污染），空气变得（污浊）和以前的情景形成了鲜明的对比，而人为的破坏才是酿成它悲哀的真正元凶。（板书：人为的破坏）

7.白银仙境还能回到从前吗？你有什么好的建议给镇长或是居民呢？

四、学习第9小节，呼吁环境保护的重要性。

1.作者写这篇文章，把白银仙境的悲哀告诉我们，是想提醒我们什么呢？

小结：人类最大的悲哀莫过于失去赖以生存的自然条件，保护自然，爱护自己的生存空间，已成为一个世界性的话题，全人类要用行动换来地球美好的明天。

出示：是啊，何止是白银仙境应得到保护，整个大自然都应该得到保护！

五、畅享五分钟：

将白银仙境昔日的幽美与今日的悲哀告诉身边的小伙伴们，并呼吁大家保护大自然。

板书： 34、白银仙境的悲哀

（面目全非）

昔日—————————— 如今

人为的破坏

环境清幽 垃圾遍地 安逸宁静 人多嘈杂

空气清新 空气污浊

对比