15 池塘里开满荷花ppt配用优秀教学设计｜教案在线预览

资料摘要

15 池塘里开满荷花一、教学要求A.教学目标1、学会本课生字、新词；正确理解词语的意思，并学习使用词语。2、通过观察图画，理解句子的意思。教育学生平时要注意观察生活，在生活中学习语言运用语言。B.灵活运用句式说写句子3、会用“什么时候，有的人在哪做什么”的句式仿写句子。C.严格要求学生都会背诵正确

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所属课文：15 池塘里开满荷花

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2018-05-24 15:28:00

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学校：邯郸市肥乡区特殊教育学校

15 池塘里开满荷花ppt配用优秀教学设计

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关键词：15 池塘里开满荷花ppt配用优秀教学设计

正文

15 池塘里开满荷花

一、教学要求

A.教学目标

1、学会本课生字、新词；正确理解词语的意思，并学习使用词语。

2、通过观察图画，理解句子的意思。教育学生平时要注意观察生活，在生活中学习语言运用语言。

B.灵活运用句式说写句子

3、会用“什么时候，有的人在哪做什么”的句式仿写句子。

C.严格要求学生都会背诵正确默写

4、有表情地朗读句子。背诵句子。

5、默写课文

二、教学重难点

1、教学重点

学习生字、新词，理解词语的意思。

2、教学难点

理解句子的意思，仿写句子。

三、教具准备

挂图词卡

四、教学时间

5课时

五、教学过程

第二课时

二、

复习检查。

默写词语：

池塘开满青蛙趴

二、学习句子。

1、学习第一句话。

（1）出示挂图，引导学生看图说句子。

（2）出示句子：

池塘里开满了粉红色的荷花，一只青蛙趴在荷叶上。

（3）指导学生朗读句子。

（1）

看图，引导学生感受画面的美。

2、学习第二句话。

（1）出示挂图，引导学生看图说句子。

（2）出示句子：

夏天，有的人在游泳池里永远，有的人在树下乘凉。

（3）带领学生读句子。

（4）指名读句子，师正音。

（2）

重点理解“有的人”的意思。

3、学习第三句话。

（1）出示挂图，引导学生说说图意。

（2）出示句子：

下雨了，有的人躲在商店门口避雨，有的人撑着雨伞在街

上走。

（3）带领学生朗读句子。

（4）指名读句子，师正音。

三、巩固练习。

看图说话练习。

四、布置作业。

熟读句子，背诵句子。

教学后记：

本课的句子较长，学生朗读的时候容易断句，所以在朗读指导时，重点指导学生朗读时停顿。经过几节课的指导，学生朗读时很少出现断句现象，能够注意句中停顿。

关于本教案的常见问题

Q：15 池塘里开满荷花ppt配用优秀教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《15 池塘里开满荷花》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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