8 春天，天气暖和了课堂实录

《春夏秋冬》教学设计

基本信息

《春夏秋冬》

课题名称

人教版聋校语文第四册

（出自教材、单元、课程名称）

看图学句8 第2课时

执教教师及工作单位

吴莉玫 河源市博爱学校

教材分析

本课包括4幅图，13个生字，16个新词和9句话。

第一幅图上画的是春天的景色。校园里的柳树长出了嫩绿的叶子。与图相对应的两句话除了告诉我们春天的景色外，还告诉我们春天的天气和冬天比变得暖和了。

第二幅图画的是夏天的景色。树上长满了茂盛的的叶子，蝉儿不停地叫着。图旁边的句子说明了图的内容。

第三幅图画的是秋天的景色。柳树的叶子变黄了，一片片黄叶纷纷从树上落了下来。与图相对应的三句话，不仅描述了图的内容，还告诉我们秋天的天气变凉了。

第四幅图画的是冬天的景色。小河里的水结冰了。与之相对应的句子，点出了冬季气候的特点“冷”。

学情分析

1

本班有10名学生，男生5名，女生5名。其中有两名学生学习障碍，表现为反应慢，书写困难；一名学生脑瘫并伴有智力障碍，常不听课；仅有2名学生听力条件较好，反应较快；其余学生学习能力相近，反应较慢，思维记忆能力较差，被动学习。

教学目标

1.观察图片，理解句子的意思。

2.正确流利地朗读课文，初步培养学生有感情地朗读课文。

3.通过学习课文初步了解四季轮回的规律及四季的天气特点，并能用句式“什么季节，天气怎么样了”表达。

教学重点和难点

理解句意，初步了解四季天气特点。

教学准备

教学课件、字卡

教学过程

一、视频导入

1.看视频初步了解四季景象。

同学们，这节课我们继续学习《春夏秋冬》，下面来看个视频，看看四季是什么样子的。并说一说你看到了什么。

2.引出课题。

视频里看到的就是我们上节课学到的四季——春、夏、秋、冬。（板书）

那这四个季节各自有什么特点呢？现在我们就去学习课文，从课文里

2

找找答案。

二、新授

（一）认识春天

1.出示校园图片，图文对照讲课文，使学生理解句意。

图片上的小朋友穿着什么衣服啊？有没有特别厚？没有，说明春天天气怎么样？春天天气——暖和了。

2.校园里的柳树长出了——嫩绿的叶子（出示新出柳叶图片）

嫩绿的叶子：辅以实物理解。

3.检验：请一名学生读，一名学生指出相应图画。

4.总结春天的特点。

学习了这一段话，现在同学们能从句子里找出春天的特点吗？请用“——”画出来。（一名学生上黑板划出词语，一名学生板书）

5.真是个充满希望的春天！我们一起带着新生的喜悦读一读这段话。

过渡：走过了春天，接下来到什么季节了？

（二）认识夏天

1.出示夏日图片，图文对照讲课文，使学生理解句意。

夏天来了，天气是怎么样的呢？夏天天气——很热。

2.树上的蝉儿（出示图片）——不停地叫着

蝉儿不停地叫着：播放视频理解。看来蝉儿也很热呢！

3.检验：请一名学生读，一名学生指出相应图画。

4.总结夏天的特点

学习了这一段话，同学们知道夏天的特点了吗？请用“——”画出

3

来。（一名学生上黑板划出词语，一名学生板书）

5.真是个燥热的夏天！同学们跟着老师一起，有表情地读一读这段话。

过渡：过了夏天，紧接着我们来到——秋天。

（三）秋天

1.出示秋景图，图文对照讲课文，使学生理解句意。

秋天天气——凉了。 2.柳树的叶子——变黄了。（出示秋天柳树图）

黄叶纷纷从树上落下来：播放视频理解。

3.检验：请一名学生读，一名学生指出相应图画。

4.总结秋天的特点。

学习了这一段话，同学们知道秋天的特点了吗？请用“——”画出来。（一名学生上黑板划出词语，一名学生板书）

5.多么美丽的秋天，我们再一起把句子读一读，手语要优美，读出秋天的美！

过渡：走过了秋天，现在我们又来到了冬天。

（四）冬天

1.出示冬天衣着图，图文对照讲课文，使学生理解句意。

图片上人们穿得衣服怎么样？厚不厚，多不多？说明，冬天天气——冷了。

2.小河里的水——结冰了。（出示冰河图）

3.检验：请一名学生读，一名学生指出相应图画。

4.总结冬天的特点

4

学习了这一段话，同学们知道冬天的特点吗？请用“——”画出来。（一名学生上黑板划出词语，一名学生板书）

5.冬天真的好冷，我们再读一读这一段，读出寒冷的感觉。

（五）小结

冬天过后又到——春天（完成四季循环板书），这就是我们开始在视频里看到的四季更替。

它们有各自的特点，这就是——四季的特点，我们在把它读一遍。

三、巩固练习

连一连,将图片与对应季节连接起来

五、作业

1.背诵课文。

2.仔细观察校园，仿照课文，试着用句式“什么季节，天气怎么样。哪里的什么怎么样了。”把你看到的风景写下来。

板书设计

春 夏 秋 冬

什么季节

，

天气

怎么样。

（

春天

），天气

（

暖和了）。

四季的特点

（

夏天

），天气

（

热了）。

秋天，天气凉了。

冬天，天气冷了。

5