8 春天，天气暖和了优秀公开课教案｜教案在线预览

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8 春天，天气暖和了教学内容:聋校实验教材语文第四册第八课《春天，天气暖和了》第二课时。教学要求 1、通过观察图画，理解句子的意思。知道春季的一些特征，培养学生热爱大自然的感情。 2、会用“什么季节，哪里的什么怎么样”的句式仿写句子。 3、正确地朗读句子。背诵句子。 4、默写句子。教学重难

资料类型：教学教案文档

所属课文：8 春天，天气暖和了

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2018-05-03 08:51:00

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学校：平江县特殊教育学校

8 春天，天气暖和了优秀公开课教案

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关键词：8 春天，天气暖和了优秀公开课教案

正文

8 春天，天气暖和了

教学内容:聋校实验教材语文第四册第八课《春天，天气暖和了》第二课时

。

教学要求

1、通过观察图画，理解句子的意思。知道春季的一些特征，培养学生热爱大自然的感情。

2、会用“什么季节，哪里的什么怎么样”的句式仿写句子。

3、正确地朗读句子。背诵句子。

4、默写句子。

教学重难点

1、教学重点、难点

理解句子的意思，仿写句子。

教具准备

多媒体课件

教学过程

一、复习

复习生字、新词。

指读二、导入新课。

同学们，上个星期老师带着大家去郊外找春天，同学们可高兴了。我们还拍了很多美丽的照片。现在，我们一起来看看老师制作的视频。

你们在视频里看到了什么？（红色的茶花、粉红色的桃花、绿色

的小草）我们看到了很多春天的景物。那么今天老师带大家到校园里找春天。

二、看图学习第一句话。

1、出示图片，指导看图：

（1）

问：这是哪里？（板书：校园里）

这是什么？（板书：柳树）

（2）

柳树上有什么？（板书：叶子）

这个柳树的叶子是什么颜色的？（板书：嫩绿），实物对比

（3）

图片对比，讲解词语“长出了”。（板书：长出了）

（4）

什么时候柳树长出嫩绿的叶子？（板书：春天）

（5）

春天天气怎么样了？和冬天对比，（板书：暖和）

2、带领学生读句子。

范读、领读、指名读、齐读。

休息（观看视频）

3、仿写句子。

例：①春天，天气暖和了。校园里的小草长出了嫩绿的叶子。

②春天，天气暖和了。公园里的桃树开满了粉红的桃花。

③春天，天气暖和了。田野里开满了金黄的油菜花。

四

拓展练习。

请同学们拿出纸和笔描绘出心中春天的颜色。

五、课堂小结。

这节课我们看图学习了第一个句子，感受了春天的气息，课

后请同学们再去找一找，春天还有哪些颜色。

六、布置作业。

熟读句子，练写生字。

板书设计

8 春天，天气暖和了

（什么时候），

天气（怎么样）？

（春天

），

天气（暖和了）。

（哪里）

的（什么）（怎么样）？

（校园里）的（柳树）（长出了嫩绿的叶子）。

关于本教案的常见问题

Q：8 春天，天气暖和了优秀公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《8 春天，天气暖和了》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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