歌表演　娃哈哈教案设计（一等奖）｜教案在线预览

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《娃哈哈》教学设计蒋丽萍教学目标1、初步了解新疆文化。2、学生能欢乐的演唱歌曲《娃哈哈》，初步学会用简单的新疆舞动作边歌边舞。教学重难点1、学生用自然、和谐的声音有表情地歌唱。2、歌曲中多处出现连续的十六分音符，学生演唱时能吐字清晰。教学准备多媒体课件教学流程一、导入今天老师带来了一段优美的舞蹈视频

资料类型：教学教案文档

所属课文：歌表演　娃哈哈

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2018-04-26 00:27:00

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学校：永州市冷水滩区舜德小学

歌表演　娃哈哈教案设计（一等奖）

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关键词：歌表演　娃哈哈教案设计（一等奖）

正文

《娃哈哈》教学设计

蒋丽萍

教学目标

1、初步了解新疆文化。

2、学生能欢乐的演唱歌曲《娃哈哈》，初步学会用简单的新疆舞动作边歌边舞。

教学重难点

1、学生用自然、和谐的声音有表情地歌唱。

2、歌曲中多处出现连续的十六分音符，学生演唱时能吐字清晰。

教学准备

多媒体课件

教学流程

一、导入

今天老师带来了一段优美的舞蹈视频，我们一起看一看。（播放视频）

师：舞蹈好不好看？那请问同学们知道这是哪个地方的舞蹈？（新疆）那同学们对新疆有什么了解吗？（特产、服饰、乐器）

今天我们就来学习一首新疆歌曲《娃哈哈》。

二、新课教学

1、欣赏歌曲《娃哈哈》

思考：歌曲唱了些什么？歌曲的情绪怎么样？

2、学唱歌曲《娃哈哈》

（1）跟老师有节奏的念歌词。

（2）跟老师学唱歌词。

（3）跟音乐轻声唱。

（4）师生接龙唱、男女分段比唱。

（5）齐唱。

三、表演歌曲

1、新疆人个个能歌善舞，你们能模仿他们也边唱歌边跳舞吗？

2、教师教学生简单新疆舞动作，学生跟随音乐边唱边跳新疆舞。

3、请个别幼儿上台来边唱边跳，其他小朋友当观众。

四、课堂小结

在音乐歌唱着离开教室。

关于本教案的常见问题

Q：歌表演　娃哈哈教案设计（一等奖）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《歌表演　娃哈哈》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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